Med avstamp i SVT:s Sagomattan har förskoleklasseleverna tillsammans med en språkpedagog arbetat kring hur sagor är uppbyggda och de har sedan fått skapa sina alldeles egna sagoböcker.

Ämnena för sagorna har haft en stor spännvidd och har bland annat handlat om kaninen som gillade morötter, humlan som blev uppäten och räddad av en jägare, till en riddare som räddade en person som satt fast på ett berg. Men även berättelser om modiga storasyskon, katter och drakar dyker upp i barnens sagor.

Vårdnadshavarna bjöds sedan in till bokvernissage där det bjöds på chokladbollar som barnen bakat och rundvisning i klassrummen.

Tanken med barnens uppgift är att väcka lust till läsande, berättande och skrivande, något som är en del av läroplanen.